一位郜林球迷组了支女子足球队
发表时间：2023-12-13 15:25:03 来源：森林培育
191县道和M34县道两条带着灰土的沥青路交汇处，一些水泥村屋以不紧密的方式凑在一起。一个很重要的加油站让这里显得“喧闹繁华”。周围的山田里安静种植着农民的主要经济来源——烤烟叶。
莽林小学建在路边小坡上。学校门口有个砖头和木架子搭起来的小商摊，卖些肉干串、塑料玩具之类的小东西。几辆拉客的三轮蹦蹦刚把一些学生和家长送到这儿，然后停在路边等客。
这是一所容纳260多名孩子的乡村小学。9月1日，暑假过后开学第一天，家长们把孩子们送来。学校突然热闹了太多。
附近乡村的孩子好多在这里读书。少部分孩子住得近，每天放学后会回家。60%以上的学生寄宿在简陋的学校宿舍。
往常孩子们父母在远处打工的较多，家里老人照看不过来。听老师说，最近两年回来的父母多了一些，因外面打工机会减少，收入降低，不如回家种烤烟。
公益组织“美丽中国”自2008年成立以来，在贫穷的地方318所中小学开展支教项目。莽林小学是其中之一。
如果只看硬件，这所小学不是我们想象中的贫困模样——八九十年代破旧的桌椅，凹凸的黑板，黑乎乎的课室，落后的设备。不是。
孩子们的宿舍淋浴设施不齐备，缺少足够洗澡的热水。有老师说，要改善某个小设施很难。最近一年，学校连1000块钱的拨款都拿不出来。很多细节只能靠老师们自掏腰包或者靠公益组织补补缝缝。
因国家基本拨款，这里不缺基本的教学设施。电脑课室、音乐课室、科学实验室都有。解构简单的教学楼里，透过那些干净宽大的玻璃窗，里面发生的一切，哪怕跟外面的时代有错落感，也足以让人对童年心驰神往。
教室里，上了年纪的当地老师用不太标准的普通话努力耐心地给孩子们上课，课堂略显沉闷。屋外猛烈的太阳直射到高原山坳间，这种副场景好像持续了一万年。
这是很现实的问题。按国家扶持政策，当地乡村教师能有4000多的月收入，不算低，但又有几个优秀的年轻人愿意来穷乡僻壤扎根工作？
何况很多工资补贴实际上不能及时发放。有老师说：“这里平均每个老师被欠了七八万。”
电脑课里摆着20几台款式老旧的电脑，几乎没怎么用过，因当地的乡村老师不会教。音乐课室和美术课室的使用率也很低。
莽林小学现在共17名老师，13位是当地老师，4位是“美丽中国”委派的支教老师。4位支教老师分别毕业于中国矿业大学、西南财经政法、云南大学、武汉理工大学等名校，但他们在专业上也并不完全具备教授音乐、电脑等专业课程的能力。
6个年级共8个班，每位老师平均每天要上4到5节课，工作量很大。师资数量和质量都有限的情况下，关乎孩子们未来漫长学业的语文课和数学课，是学校教学工作首先要顾及的课程。
学校里有一些体育设施，一个水泥羽毛球场，两个水泥篮球场，一套沙地上的体操器械，两个乒乓球台。虽然都比较简陋，但毕竟是活动的空间。孩子们天性好动，总归是要上体育课的。
本没有老师能教他们最基本的技术动作。这里没有专业体育老师。孩子们的玩更多地是野玩，教学楼走廊上那些已被磨得光滑的水泥地板展示他们玩得多疯。支教老师年轻有活力，于是尝试做力所能及的改变。
9月1日，23岁的周锦杭在这里进入了支教的第二年。这位来自浙江台州的老师有个特殊身份——学校第一位足球教练。
周锦杭主要教数学，兼任体育老师。他在这里发现的第一个问题是：男孩子有自己玩的体育游戏，打篮球或者踢野球，但女孩子不知道怎么来进行运动。
这是乡村的现状。城市，哪怕只是县城，或许都还有什么业余运动培训班。但周老师想，农村女孩子凭什么不能通过运动来得到与城里孩子一样的快乐？
周锦杭爱踢球。跟周锦航杭一同来执教的重庆姑娘刘佳读大学的时候也爱踢球。周锦杭决定组织女孩子们踢球。
读大学时，周锦杭在矿业工程学院的院队踢了四年边锋，有基本的足球知识和技能。去年12月，他参加了云南省足协组织的考试，考取了全省第一批E级教练证书，成为官方体系认证的草根足球教练员。他可以心安理得地给孩子们设计科学的训练课程了。
周教练带孩子们踢球，首先要解决硬件问题。体育器材室有15个足球，是学校最初全部足球器材。他在其中一个篮球场地上划出了足球场的边线和禁区，在两边篮球框下装了两个五人制的足球球门。给足球队的姑娘们买了球衣、球鞋等装备。队伍和场地简单地建起来了。
这些设备加起来需要大概3000块钱，支教月收入不过2000多。第一个支持周老师的是一位恒大球迷。
2013年的东亚杯，周锦杭第一次认真看国足比赛，被曾诚吸引。曾诚因扑救神勇，脖子被踹出血印。他开始看恒大比赛。
那年恒大横扫中超和亚洲，一路吸粉，他是之一。看恒大的比赛越多，周锦杭越喜欢郜林。从此他在班级和学院的球衣号码都是29号。
他没有去过天体看球，但恒大在长三角打客场的时候，他专门去看过几次，并认识了恒大球迷。一位恒大球迷听说他想组乡村小学女子足球队，善小也为，给他转了一笔善款以示支持。
周老师逼仄的教工宿舍里，墙上挂着了他历年来穿过的29号球衣、他从事各类体育运动得到过的奖牌，以及一张醒目的E级教练证书。
他的床头贴了一些恒大球员和短跑运动员苏炳添的照片，以及他自制的2020年莽林足球队宣传海报。
海报上的文案是：“本学期我们将开展莽林小学足球联赛。没有绿茵，不可能影响我们奔跑。无尽的信念给了足下的梦想，我们愿意用行动始于足下，创造赛场。”
开学这天，“99公益日”的主题下，腾讯公益在莽林小学组织了一场公益日活动。
他们得知学校组建了女子足球队，支教老师是郜林球迷，为给孩子们一个惊喜，于是提前联系同处深圳的佳兆业队，想问郜林能否抽空录制一段在线教学视频播给周老师和孩子们看。
身处封闭的大连赛区，赛程紧密，当时深足正处于遭遇4连败当中，球队上下压力很大。但深足得知这一条消息后没有推脱。
深足特意让郜林、孙可、姜至鹏三位国脚参与录制，用回答女孩们提问的方式与他们互动。
一段对孩子们来说可能还略显高深的视频课很快录制完，在开学第一堂课上就给孩子们播放。
周老师说：“郜林他们给孩子们讲如何传球，跑位，或许她们还不能完全懂，但他们心里明白，有人在关心他们，这就够了。”
周老师没想到，三位球员在录制完教学视频之后，都主动提出要给学校捐赠一些物资。
深足俱乐部以集体的名义，联合器材赞助商派迪茵给莽林小学捐赠了22件深足球衣以及价值5.5万元的训练器材设备。
周老师说：“深足的这个举动激励了我。更让我认识到自己所做的事情有价值。”
或许只是巧合。我跟一个四年级女子足球队的姑娘聊天，问她以后长大了想去哪儿，她说我想去深圳。我问为什么，她旁边的小姑娘抢着帮她回答：“因为他妈妈在深圳打工。”
与每年支付给球队的薪水相比，公益支出对职业俱乐部而言可能是九牛一毛，但它默默传递的能量却非一场比赛胜负可以替代。
姜至鹏在视频里对孩子说的一句话让老师们有感触：“足球只是生活的一部分，你们长大后还会遇到很多事情，我只希望足球能给你们的生活带来勇气和快乐。”
大半年来，周老师发现学校里慢慢的变多的女孩子能自发地玩起了各种球类运动，她们真的在体育教学里找到了乐趣。周老师说：“足球和体育于她们而言，最重要的不是比赛的输赢，也不仅是健身的方式，更重要的是一个认识自己，与自己相处、与朋友相处的过程。我希望足球足球这种运动让他们更快乐更自信。”
对孩子们的生活来说，足球场不如烤烟地重要，但足球带来的关怀或许也重要。足球让他们跟外部世界有了更多联系，或许很重要。
几天后，周锦航给深足俱乐部发去了他们使用新装备训练的照片。其中一张，孩子们一起开心地组装起五人制球场的网状围栏。
这个围栏好。孩子们还小，控球和传球技术都有限，总是会把球踢出界，以后不用跑很远去捡球了，能节约一点时间。